大学生婚恋焦虑年轻化，这事儿听起来有点滑稽。学习正当紧张的年纪，感情问题却成了心头大石，是因为大学生越来越浪漫了，还是现实压力太大，让人连恋爱都怕？最近，中南财经政法大学的一篇文章呼吁高校开设婚恋教育选修课，点燃了讨论热潮。
恋爱课程，真的是“刚需”吗？
先看一组数据：56.9%的大学生不愿意谈恋爱，原因是难以平衡学习与恋爱的关系。82%的高校没开过婚恋课，但66%的学生希望有这样的课程。大学生对婚恋问题既排斥又向往，说明婚恋观确实成了“隐形课程”。你说这是“刚需”也行，毕竟连武汉大学的《恋爱心理学》都能爆满，学生为了抢课翻窗，这待遇比考研讲座都夸张。
可问题在于，恋爱焦虑真的是一门课就能治好的吗？这背后的焦虑，可能不止是“不懂爱”，还有对未来生活的迷茫和不确定感。
婚恋焦虑年轻化，背后藏着啥？
近年来，婚恋焦虑已经开始从大龄青年向大学生群体“下沉”。表面上看，这似乎和恋爱技巧、沟通能力有关，但深入一层，很多人焦虑的不是怎么谈，而是“值不值得谈”。
大学生毕业即失业、房价高企、育儿压力大，这些现实问题让“婚恋”看起来更像是一场豪赌。更何况，婚恋观念也在变，新时代年轻人不再执着于“先结婚再成家”的传统路线。初婚人数虽因龙年和疫情效应有所回升，但整体婚姻登记数却在下滑，说明焦虑没消失，只是被更多人选择回避。
婚恋教育课，能不能治标又治本？
有人说，恋爱这事儿靠课本教，未免太机械了。可“婚恋教育”并非手把手教谈恋爱，而是帮助学生建立健康的婚恋观，让他们对感情、责任和未来有更清晰的认识。比如，低年级学生可以学习情感认知和基本沟通技巧，高年级则可以通过案例分析，了解两性关系中的冲突与解决方法。
不过，教育是一回事，现实资源又是另一回事。如果高校的师资、课程设计跟不上，或者内容太过表面化，婚恋教育很容易流于形式。想想那些“鸡汤式恋爱课”，讲得云里雾里，听完只觉得更焦虑，恐怕反而适得其反。
恋爱焦虑，归根结底是社会焦虑
婚恋课可以教学生“怎么爱”，却无法解决“爱不起”的问题。房价、就业压力、生活成本，这些才是真正压在年轻人心头的大山。如果社会环境对婚恋的成本没有实质性改善，哪怕大学生学得再多，面对现实时也难免望而却步。
归根结底，婚恋教育课是个不错的起点，但仅靠课程来解决婚恋焦虑无异于“头痛医头”。学校、家庭 和社会都需要共同努力，为年轻人提供更理性、更安全的婚恋环境。
那么最后小编想问：如果你是大学生，会选婚恋教育课吗？你觉得一门课程能解决婚恋焦虑吗？对此你怎么看？快来分享你的看法！